派遣される専門家やボランティア個人の能力、経験や現地での努力に大きく依存 してきた従前の途上国に対する教育協力の在り方を改め、あらかじめ我が国の協 力経験やノウハウを整理・蓄積して、教育協力関係者がこれらを自由に参照、活 用できるようにすることによって、途上国の要請に対し、組織的かつ体系的に対 応することを目的とします。