開発途上国における基礎教育開発支援のため、大学・NGO等、我が国の教育関係者等が有する教育上の知見や経験を整理・蓄積するとともに、国内外の援助関係者が活用可能な教育協力モデルの作成等を行い、国際教育協力の質の向上を図ることを目的とする。